Les documents de la série Science vous sont proposés par l'équipe d'évaluation de TestGorilla : un groupe d'experts en psychologie industrielle et organisationnelle, en données et en psychométrie ayant une compréhension profonde de la science derrière le recrutement basé sur les compétences.
TestGorilla adopte une approche profondément scientifique et à plusieurs niveaux pour créer des tests pour l'embauche basée sur les compétences. Cette série de brèves introductions a pour but d'évoquer la transparence lorsqu'il s'agit de savoir comment nous construisons nos tests et comment nous conseillons de les utiliser.
Dans ce post, nous vous présenterons l'ordre des tests et nous vous proposerons quelques bonnes pratiques en matière d'ordre des tests qui vous aideront à augmenter la fiabilité de vos évaluations.
Lorsque nous parlons de l'ordre des tests, nous parlons de l'ordre dans lequel les tests sont placés au sein d'une évaluation - lorsqu'une évaluation est composée de deux à cinq tests différents et/ou de questions personnalisées.
Notez que c'est spécifiquement la façon dont nous comprenons les tests et les évaluations chez TestGorilla (il est également courant d'utiliser les termes de façon interchangeable, ou de comprendre un test comme un type d'évaluation où il y a des réponses correctes et incorrectes).
Lorsque vous choisissez l'ordre des tests dans une évaluation que vous créez, il est important de tenir compte de ce que vit le candidat. Passer des tests est difficile - c'est très exigeant sur le plan cognitif et cela demande une réflexion approfondie et limitée dans le temps, en particulier lorsque le test est chronométré.
C'est pourquoi l'ordre dans lequel les candidats passent les tests peut avoir un impact sur leur expérience de l'évaluation et leur performance globale. Mais il est difficile pour les personnes qui n'ont pas d'expertise en matière de tests de savoir comment ordonner correctement les tests dans une évaluation.
Sans ces conseils, les responsables du recrutement peuvent prendre des décisions sous-optimales concernant l'ordre des tests, ce qui se traduit par une expérience moins bonne à la fois pour les candidats et pour eux-mêmes.
Malgré l'importance de l'ordre des tests, nous ne nous attendons pas à ce que les employeurs, qui ne sont pas des experts en tests ou en psychologie de l'évaluation, sachent comment procéder correctement. L'objectif de cet article de la série scientifique est de vous aider à acquérir une expertise en matière de commande de tests, afin que vous puissiez améliorer la fiabilité de vos tests et l'expérience des candidats.
Les spécialistes de l'évaluation utilisent le terme "effet de fatigue" pour faire référence à la demande cognitive qui rend la passation de tests difficile - plus l'évaluation dure longtemps, plus le candidat se fatigue. Une fatigue accrue n'est pas seulement une mauvaise expérience pour le candidat, elle peut également détériorer les propriétés psychométriques d'un test. En d'autres termes, lorsque l'effet de la fatigue joue, les données que vous obtenez sur le candidat sont plus bruyantes et moins fiables.
Pour cette raison, il existe un large consensus parmi les scientifiques de l'évaluation en faveur de deux meilleures pratiques (très simples !) concernant l'ordre des tests :
Les tests les plus exigeants sur le plan cognitif doivent être placés au début de l'évaluation, lorsque l'effet de la fatigue est faible. L'impact de cette pratique est que les candidats peuvent dépenser leur énergie mentale sur les tests plus difficiles lorsqu'ils sont frais et dispos.
Intuitivement, les tests moins exigeants sur le plan cognitif devraient être placés à la fin d'une évaluation, lorsque l'effet de la fatigue est le plus élevé. Cela signifie que lorsque les candidats commencent à être fatigués par les tests, ils travaillent sur des tests plus faciles qui demandent moins de concentration.
Notre test de résolution de problèmes a été utilisé des centaines de milliers de fois dans des évaluations créées par une multitude d'employeurs. En raison de la nature largement applicable de ce test, les évaluations qui l'incluent ont été utilisées pour recruter dans un large éventail de fonctions. Les clients peuvent placer ce test entre la première et la cinquième place dans les évaluations qu'ils créent, et c'est ce qu'ils font.
Le test de résolution de problèmes est un test difficilepour les candidats. Il est stimulant et exigeant d'un point de vue cognitif, et exige que les candidats démontrent des compétences substantielles en matière de résolution de problèmes dans un court laps de temps (10 minutes). En bref, c'est exactement le type de test qui, comme le suggèrent les meilleures pratiques, devrait être placé au début d'une évaluation.
Nous avons recueilli des données afin de comprendre l'impact de l'ordre des tests sur la performance de notre test de résolution de problèmes - où la "performance" est déterminée par la fiabilité du test (où la fiabilité est une mesure statistique de la cohérence des scores des candidats). Vous trouverez ci-dessous un résumé de nos conclusions.
Notez que lorsque l'on considère la fiabilité d'un test utilisé pour l'embauche, un score de fiabilité de 0.70 est la norme minimale acceptable, des valeurs plus élevées étant plus souhaitables.
Où le test de résolution de problèmes a-t-il été placé dans l'évaluation ? | Quel était le score de fiabilité du test à cet endroit ? | Quel pourcentage des tests de résolution de problèmes apparaissent dans cet ordre ? |
1er test de l'évaluation | 0.772 | 23.22% |
2ème test de l'évaluation | 0.735 | 24.043% |
3ème test de l'évaluation | 0.726 | 29.458% |
4ème test de l'évaluation | 0.718 | 13.204% |
5ème test de l'évaluation | 0.703 | 10.074% |
Comme vous pouvez le constater, lorsque le test de résolution de problèmes est placé en premier dans une évaluation, il a une estimation de fiabilité de 0,772. Ce score est largement supérieur au score minimum acceptable de 0,7.
Plus le test est placé loin dans l'ordre des tests d'une évaluation, plus son score de fiabilité diminue. Au cinquième emplacement, il atteint à peine la norme minimale acceptée pour la fiabilité du test. L'ordre des tests fait vraiment une différence.
Nos données montrent également que la majorité des personnes qui utilisent ce test le placent dans les trois premiers tests d'une évaluation. Cela montre que les utilisateurs de TestGorilla comprennent déjà intuitivement que notre test de résolution de problèmes doit apparaître au début d'une évaluation.
Le fait d'être conscient de l'ordre des tests peut vous aider à tirer le meilleur parti de vos évaluations TestGorilla. En modifiant légèrement l'ordre des tests, vous pouvez améliorer l'expérience du candidat et la fiabilité de votre test, ce qui vous permettra de prendre de meilleures décisions en matière d'embauche.
La meilleure façon de comprendre l'ordre des tests est d'essayer les tests eux-mêmes et de voir ce qui est le plus difficile.
Placez les tests que vous trouvez les plus difficiles au début de votre évaluation, et placez les plus faciles à la fin. Vous obtiendrez une évaluation plus fiable et vos candidats seront heureux d'avoir franchi cette étape supplémentaire. Pourquoi ne pas essayer certains de nos tests gratuitement en vous inscrivant à un plan gratuit?
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