La technologie progressant à un rythme sans précédent, les entreprises ont besoin d'employés capables de s'adapter rapidement à de nouveaux outils et processus, d'acquérir des compétences et de se tenir au courant des dernières tendances de leur secteur.
C'est pourquoi il est essentiel de trouver des candidats qui possèdent des caractéristiques d'aptitude à la formation.
L'aptitude à la formation fait référence à un ensemble de capacités que les candidats doivent posséder pour maîtriser de nouvelles compétences et acquérir des connaissances. Elle est directement liée aux capacités cognitives d'une personne, comme la résolution de problèmes et la pensée critique.
Si un employé est capable d'apprendre rapidement de nouvelles choses, même s'il n'a pas d'expérience professionnelle préalable, il peut s'avérer un atout précieux pour votre entreprise puisqu'il peut être adapté à vos besoins.
Embaucher en fonction de l'aptitude à la formation peut accroître la productivité et l'efficacité de votre organisation, et c'est une chose que tout responsable de l'embauche devrait avoir à l'esprit lorsqu'il recrute de nouveaux employés.
Dans cet article, nous verrons ce qu'est l'aptitude à la formation et pourquoi elle est importante, comment l'identifier chez les candidats et comment mesurer la progression de l'aptitude à la formation d'une personne.
Dans le monde des affaires d'aujourd'hui, les compétences dont les employés ont besoin pour réussir sont en constante évolution.
Un emploi qui nécessitait un ensemble de compétences hier peut en exiger un tout autre demain. Depuis 2015, les compétences requises pour les emplois ont changé d'environ 25 %, un chiffre qui devrait doubler d'ici 2027.
C'est pourquoi l'aptitude à la formation est devenue si importante - les employés qui sont désireux et capables d'acquérir de nouvelles compétences peuvent s'adapter rapidement à l'évolution des exigences professionnelles, ce qui fait d'eux des atouts précieux pour leur organisation.
Que signifie donc l'aptitude à la formation ?
L'aptitude à la formation fait référence à l'aptitude d'une personne à apprendre de nouvelles choses de manière rapide et efficace. Comme nous l'avons mentionné, elle est liée aux capacités cognitives d'une personne. En outre, c'est la flexibilité cognitive qui permet à un individu d'être formable.
Selon le Forum économique mondial, la flexibilité cognitive est la capacité de passer d'un concept à l'autre ou de modifier son comportement de manière à atteindre ses objectifs dans un environnement changeant. En bref, il s'agit d'"apprendre à apprendre" et de la capacité à être flexible dans la manière d'apprendre de nouvelles choses.
Vous souhaitez trouver des candidats qui possèdent une flexibilité cognitive, car elle leur permet d'être plus faciles à former. Les employés qui peuvent être formés peuvent assumer des tâches plus difficiles et sont plus efficaces que ceux qui ne sont pas disposés à changer ou à apprendre quelque chose de nouveau.
La capacité de formation est également importante pour l'évolution de la carrière.
Les employés désireux d'apprendre et de progresser ont plus de chances de se voir offrir des opportunités d'avancement, car ils sont prêts à relever de nouveaux défis et à assumer de nouvelles responsabilités. Les employeurs qui investissent dans l'apprentissage et le développement de leurs employés en tirent également profit puisqu'ils peuvent constituer une main-d'œuvre dotée des compétences nécessaires pour réussir à long terme.
La formation des employés peut revêtir de nombreuses formes. En voici quelques exemples :
L'apprentissage continu et le développement des compétences
La formation aux compétences techniques
La participation à des conférences et à d'autres événements d'apprentissage
Différentes initiatives de formation vous aideront à atteindre différents objectifs, mais elles sont presque toujours bénéfiques à la fois pour les employés individuels et pour l'ensemble de l'organisation.
Trouver le bon candidat est toujours un défi.
Que faire lorsque deux ou plusieurs candidats ont la même expérience sur le papier, et que même les résultats de leurs tests pré-emploi sont similaires ?
La solution consiste à identifier le candidat qui possède le plus de caractéristiques d'aptitude à la formation. Quels sont donc les principaux facteurs de formabilité auxquels vous devez prêter attention ?
Au cours du processus d'embauche, recherchez les caractéristiques énumérées ci-dessous pour identifier le candidat le plus approprié.
Comme nous l'avons mentionné, l'aptitude à la formation est liée à la flexibilité cognitive.
Les candidats dotés de solides compétences cognitives sont plus à même d'analyser les informations et de s'adapter à leur environnement. Ils apprennent rapidement et peuvent identifier des modèles et des tendances, ce qui les prédispose à acquérir de nouvelles compétences.
Lorsque vous évaluez les capacités cognitives d'un candidat, tenez compte de sa capacité à résoudre des problèmes, à penser de manière créative et à prendre des décisions fondées sur un raisonnement logique.
Une attitude positive est un autre indicateur clé de l'aptitude à la formation.
Les candidats enthousiastes et optimistes à l'idée d'apprendre de nouvelles choses sont plus susceptibles de prendre des initiatives, de relever des défis et d'adopter des idées nouvelles. Ils sont généralement plus résistants et plus adaptables aux changements dans leur environnement de travail et sont moins susceptibles de se décourager en cas de revers ou d'obstacles.
En revanche, les personnes ayant une attitude négative seront difficiles à former et vous aurez du mal à les motiver à faire quelque chose qui sort de leur zone de confort.
Lorsque vous évaluez l'attitude d'un candidat, recherchez des signes de motivation, une volonté de prendre des risques et un intérêt réel pour le poste et l'entreprise.
Les employés qui savent résoudre des problèmes sont plus susceptibles de s'adapter et d'acquérir rapidement de nouvelles compétences.
Ils peuvent identifier les problèmes à résoudre, évaluer les solutions potentielles et prendre les mesures nécessaires pour les mettre en œuvre. Les personnes qui savent résoudre des problèmes sont capables de créer et d'ajuster leur emploi du temps et de hiérarchiser les tâches en fonction de leur importance.
Lorsque vous évaluez les compétences d'un candidat en matière de résolution de problèmes, tenez compte de sa capacité à analyser des questions complexes, à élaborer des solutions créatives et à mettre en œuvre ces solutions de manière efficace.
Les candidats naturellement curieux ont tendance à faire preuve d'une plus grande ouverture d'esprit et d'une plus grande curiosité. Ils sont plus enclins à rechercher de nouvelles informations et des opportunités d'apprentissage.
Ils ne se satisfont pas du statu quo et sont toujours à la recherche de moyens d'améliorer leurs compétences et leurs connaissances. Ces candidats sont également plus passionnés par leur poste et cherchent constamment à obtenir les meilleurs résultats possibles.
Lorsque vous évaluez la curiosité d'un candidat, recherchez les signes d'un désir d'apprendre, d'une connaissance de votre entreprise et de ses produits ou services, et d'une volonté d'explorer de nouvelles idées.
La flexibilité est une autre caractéristique à rechercher lors de l'évaluation de la capacité de formation.
Les candidats qui sont capables de s'adapter à des situations inconnues et de travailler efficacement dans des environnements différents ont plus de chances de réussir dans des fonctions qui exigent des changements fréquents ou des tâches variées.
Lorsque vous évaluez la flexibilité d'un candidat, tenez compte de sa capacité à travailler en équipe, de sa volonté d'assumer de nouvelles responsabilités et de sa capacité à s'adapter à de nouvelles technologies ou à de nouveaux processus.
Enfin, les candidats qui ont un fort désir d'apprendre sont plus susceptibles de réussir dans des fonctions qui exigent une amélioration et un développement continus des compétences.
Ils sont motivés pour relever de nouveaux défis et s'engagent à développer leurs compétences et leurs connaissances au fil du temps.
Lorsque vous évaluez le désir d'apprendre d'un candidat, recherchez des preuves de sa motivation personnelle, de sa volonté de poser des questions et de son engagement en faveur d'un développement professionnel continu.
Mesurer l'aptitude à la formation est un processus complexe qui implique d'évaluer le potentiel d'un candidat à apprendre et à s'adapter à des situations peu familières.
La valeur des compétences diminue de moitié tous les quatre ans, il est donc important d'avoir des employés capables et désireux de se former et d'acquérir de nouvelles compétences en permanence.
Vous trouverez ci-dessous quelques méthodes courantes que vous pouvez utiliser pour mesurer l'aptitude à la formation d'une personne.
Poser aux candidats des questions d'entretien comportemental peut aider à identifier leurs comportements antérieurs et leur capacité à tirer des leçons de leurs expériences.
Par exemple, demander aux candidats de décrire un projet difficile sur lequel ils ont travaillé et la manière dont ils ont surmonté les obstacles peut donner un aperçu de leurs compétences en matière de résolution de problèmes et de leur capacité à s'adapter à de nouvelles situations.
Lorsque vous menez des entretiens, posez autant de questions que possible et découvrez comment vos candidats pensent et agissent dans certaines situations. Vous obtiendrez ainsi davantage d'informations sur leurs aptitudes à la formation.
Les tests d'aptitudes cognitives peuvent vous aider à évaluer la capacité d'un candidat à apprendre et à résoudre des problèmes.
Ces tests comprennent généralement des tâches liées aux mathématiques, à la compréhension de la lecture et au raisonnement logique. Ils peuvent donner un aperçu du potentiel de réussite d'un candidat dans des fonctions qui requièrent des compétences cognitives.
TestGorilla dispose d'un éventail de tests de ce type. Vous pouvez utiliser la bibliothèque de tests pour trouver rapidement des évaluations qui répondent à vos besoins.
Les exercices de jeu de rôle peuvent vous aider à en savoir plus sur la capacité d'un candidat à s'adapter à de nouvelles situations et à réfléchir de manière autonome.
Par exemple, présenter un scénario hypothétique et demander aux candidats de trouver une solution peut donner un aperçu de leurs compétences en matière de résolution de problèmes et de leur capacité à gérer des situations inhabituelles.
En outre, vous pouvez utiliser des scénarios de jeux de rôle pour créer des simulations de poste et avoir une idée réelle de la manière dont le candidat se comportera dans le cadre de son travail.
Les évaluations de l'agilité d'apprentissage sont conçues pour mesurer la capacité d'un candidat à apprendre de nouvelles expériences et à adapter son comportement en conséquence.
Ces évaluations comprennent généralement des tâches telles que l'analyse de nouvelles informations, l'apprentissage de compétences et l'application de connaissances pour résoudre des problèmes.
Les tests de compétences sont le meilleur moyen d'identifier la capacité d'apprentissage d'une personne et de déterminer dans quelle mesure elle est apte à être formée.
En contactant les références d'un candidat, vous en apprendrez davantage sur son éthique de travail, sa volonté d'apprendre et sa capacité à s'adapter à de nouvelles situations.
Vous pouvez leur poser des questions spécifiques sur l'apprentissage et l'adaptabilité du candidat afin de mieux comprendre son aptitude à la formation.
Avec les progrès constants de la technologie et les changements du marché, trouver et recruter des candidats aptes à la formation est la clé pour garantir vos besoins en personnel à long terme.
Un employé qui peut être formé est plus enclin à s'adapter aux changements et à acquérir des compétences qui peuvent mener votre entreprise vers de nouveaux sommets.
TestGorilla peut vous aider à identifier les qualités de formabilité des candidats grâce aux tests de compétences pré-emploi.
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